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Les aides en vidéo

Philippe Mercier

 

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Top articles

  • 5 ème - Une fiche d'entraînement sur les priorités des opérations

    13 novembre 2007 ( #Geombre )

    Sur le site gomaths la possibilité de se faire éditer une feuille d'exercices comme par exemple celle-ci Priorité des opérations Effectue les chaînes de calculs suivants, en faisant attention à l'ordre des opérations. 1) 4 x 3 + 4 - 2 = ........... 11)...

  • Pavé droit (ou non) et perspective cavalière- ce que l'oeil voit - geogebra

    21 mai 2014 ( #Sixièmes )

    Avec ce fichier geogebra, tu pourras tracer différent pavés, droit ou non, et choisir la face avant à partir d'une figure où seules sont tracées les arêtes Exemple de figure 1) 2) Sur le fichier geogebra, on modifie le type d'affichage en utilisant le...

  • Reptyl et coordonnées de points

    10 décembre 2007 ( #Geombre )

    Sur cette partie de Reptyl, au cinquième coup, le joueur rouge l'a emporté, enfermant le joueur bleu dans un espace où il ne peut plus mettre qu'un seul de ses cinq pions. Pour donner l'ensemble des coups de la partie par téléphone, on peut se servir...

  • En vue d'un prochain contrôle

    09 décembre 2007 ( #Geombre )

    Calcul littéral somme quand peut-on simplifier/mettre en commun Règle des signes du produit (avec le principe "quand on change UN élément d'un calcul il ne peut donner le même résultat) Calcul littéral produit avec carré Addition des fractions pour vérifier...

  • Dans un triangle rectangle

    29 novembre 2007 ( #Geombre )

    Extrait d'un vieux livre de géométrie pour 4ème, 3èmes, secondes et premièresmais assez abordable. (L'intérêt de l'énoncé est qu'il est entièrement "en français") Démontrer que dans un triangle rectangle, si un des angles aigus est double de l'autre,...

  • Ce pourrait être un sujet de contrôle en Troisième

    12 novembre 2007 ( #Geombre )

    Si des troisièmes étaient en train de voir les identités remarquables, ces exercices pourraient constituer un bon sujet de contrôle. Celui-ci est une application directe de l'identité remarquable "différence de deux carrés" Celui là n'est qu'une variante...

  • Priorités de calcul

    10 novembre 2007 ( #Geombre )

    (pour mes élèves de cinquième) Dans les derniers travaux, et notamment celui que je donne ici, les priorités des parenthèses sont assez bien respectées ainsi que celle de la multiplication sur l'addition et la soustration. Mais la règle à utiliser lorsqu'aucune...

  • Choisir le niveau de difficulté

    02 février 2008 ( #Geombre )

    Voilà le sujet de contrôle que j'ai proposé à des élèves de troisièmes (très similaire à un prochain contrôle court) Comme c'est indiqué au tableau, ils avaient le choix. Bien sur (c'est très souvent le cas) les élèves les plus faibles ont choisi la partie...

  • Devoir Maison Sixième - Introduction à la symétrie

    05 janvier 2008 ( #Devoir Maison )

    Un devoir qui est dans le prolongement direct du premier devoir maison donné. Il utilise également des quarts de cercles élémentaires, ainsi que les compétences (transverses) en rapport avec la perception analytique. (A noter : Le devoir, à rendre primitivement...

  • Devoir Maison - introduction à la proportionnalité - des quantités et des prix

    18 novembre 2007 ( #Devoir Maison )

    Ce devoir vise à introduire la notion de proportionnalité par une petite enquête de consom'acteur sur les lieux réels où se vendent les produits. Il est divisé en quatre parties I] Enquête - recueil des données II] Mise en forme des résultats - utilisation...

  • Sixièmes - Devoir maison - cercle rayon centre tracés - correction IV - créer dessiner

    24 octobre 2007 ( #Devoir Maison )

    sommaire du devoir IV] Créer, Dessiner : Félippe N'a pas très bien réussi cette partie. Très peu d'élèves sont parvenus à réinvestir ce qu'ils avaient appris dans les questions I, II et III, pour créer leur propre figure. C'est un peu normal. Un temps...

  • Sixièmes - Devoir maison - cercle rayon centre tracés - correction III - Reproduire

    24 octobre 2007 ( #Devoir Maison )

    sommaire du devoir III] Reproduire : Félippe a choisi d'agrandir 2 fois le dessin. Cette question du facteur d'agrandissement a questionné les élèves (et certains parents) Notamment à cause de l'expression "deux fois plus grand"qui fait penser à l'addition...

  • Sixièmes - Devoir maison - cercle rayon centre tracés - correction II - reconnaître

    24 octobre 2007 ( #Devoir Maison )

    sommaire du devoir II] Reconnaître et nommer : Il s'agissait donc d'utiliser les codes des quarts de cercle en montrant que l'on les avait reconnu dans les 5 dessins proposés. Rappel de la figure repère : Félippe s'en est très bien sorti et a reconnu...

  • Sixièmes - Devoir maison - cercle rayon centre tracés - présentation

    24 octobre 2007 ( #Devoir Maison )

    sommaire du devoir Présentation Le second devoir maison des sixièmes concernait le cercle et travaillait la perception analytique des parties du cercle. C'est un devoir long mais qui peut intéresser (cela a été le cas dans les deux classes) les élèves...

  • Lewis Mumford réédité ... une bonne nouvelle

    04 mars 2011 ( #Vieilles pages )

    A ce visionnaire on doit le phénoménal "Mythe de la machine" (en deux tomes, épuisé depuis plus de 20 ans) Serait en préparation la réédition d'un autre de ses ouvrages majeurs : La Cité à travers l’histoire Aux éditions Agone Collection : Mémoires sociales...

  • Sixièmes - Devoir maison - cercle rayon centre tracés - correction I - figure repère, codage

    24 octobre 2007 ( #Devoir Maison )

    sommaire du devoir I] Figure repère : observation, résultats dans un tableau codé L'énoncé comporte une question la réponse de l'élève est en vert (sa couleur pour le cours de maths) Ici Félippe* a parfaitement définit la figure repère en ses trois composantes...

  • Calcul littéral et passage par l'arithmétique

    10 novembre 2007 ( #Geombre )

    (ce développement ne s'adresse pas aux élèves) Exercice classique permettant d'illustrer les calculs littéraux (avec des nombres désignés par des lettres) Dans la question 1, on demande la valeur de GB (mesure du segment [GB] ) Bien sur, le but d'un tel...

  • Multiplication des nombres décimaux - contrôle niveau sixièmes

    20 octobre 2007 ( #Geombre )

    Pour ce petit contrôle, on donne dans l'énoncé 4 calculs : Ce sont des multiplications de nombres entiers Ces calculs doivent servir à donner directement le résultat d'autres multiplications très "ressemblantes". Comme Dominique, tous les élèves de la...

  • Multiplication des nombres décimaux - contrôle niveau sixièmes - complément

    20 octobre 2007 ( #Geombre )

    (suite de Multiplication des nombres décimaux - contrôle niveau sixièmes ) En complément à la correction du contrôle, quelques pistes pour t'entrainer à la multiplication des nombres décimaux. des calculs concernant les nombres décimaux : addition, soustraction,...

  • Symétrie centrale - vérifier - correction

    19 octobre 2006 ( #Geombre )

    correction de : Symétrie centrale - vérifier Pour que, comme le demande l'énoncé A soit le symétrique de C par rapport à B, il faut que le point C soit le milieu du segment [AB] Ce qui se vérifie en regardant si le point C est bien sur le segment [AB]...

  • Grandeur continue

    02 décembre 2007 ( #définitions anciennes )

    ancienne définition de Grandeurs Continues Les grandeurs continues sont celles qui ne présentent pas de parties distinctes, comme : la surface, le volume, le poids d'un corps. Cet extrait des éléments d'Euclide suppose implicitement l'existence de ces...

  • Valeur absolue d'un chiffre - multiplication par 10; 100 et 1000 ou 0,1 ; 0,01 ou 0,001

    25 mars 2007 ( #définitions anciennes )

    Travailler la notion de chiffre bien au-delà de la période de découverte à l'école primaire, revient à faire acquérir au chiffre le statu d'un objet concret. Dans cette optique, la définition qui suit est très utile. On appelle valeur absolue d'un chiffre...

  • Grandeur extensive, grandeur intensive

    26 décembre 2007 ( #définitions )

    Deux définitions proposée par un non mathématicienmais qui sont pourtant plus lisible et permettent mieux l'accès direct au sens, que la plupart de celles qui traînent sur la toile. IRM - le sens de cette illustration apparaîtra plus tard dans l'article...

  • Nombre

    21 décembre 2007 ( #définitions )

    Un nombre est le résultat qu'on obtient en comptant une collection d'objets ou en mesurant une grandeur. On peut distinguer deux utilisations des nombres pour numéroter (c'est le cas dans les dates . Voir la question de l'an zéro) ) pour mesurer C'est...

  • Aires et Périmètres - mesure des longueurs et des surfaces - formulaire

    03 avril 2013 ( #Sixièmes )

    * Correction du travail du jour * Leçon : Chercher dans le livre (et recopier sur une feuille) les formules qui permettent de calculer : Le périmètre d'un rectangle Le périmètre d'un carré. L'aire d'un rectangle. L'aire d'un carré. L'aire d'un disque....