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29 mai 2010 6 29 /05 /mai /2010 13:31

 

   
        


Les mots de la grille se suivent à partir de la case à la lettre colorée

epassent par chaque  lettre, une seule fois.


Tous ces mots ont un rapport avec la méthode donnée en titre.

 


   

 

 

Sesamath - 6 TG1 - Construire un losange- mots mandala

 

 

 

--------------------

Tous les mots sont donc à chercher dans la méthode évoquée par le titre

dans le manuel Sésamath 6ème

 

 

--------------------


Version plus difficile pour ceux qui aiment le défi

 

 

 

mots dans le désordre 


 

Note : Ce jeu est pratiqué en classe par les élèves lorsqu'ils ont terminé le travail proposé.

 

La consigne est:

- d'écrire la suite des mots qui constituent le parcours, sur une page du cahier prévue à cet effet

- de regarder sur le lexique les mots qui ne sont pas ou plus familiers

- de remettre la grille réaliser en échange d'une nouvelle (qui correspondra à une autre méthode du livre)

 


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22 mai 2010 6 22 /05 /mai /2010 19:22

 

   
        


Les mots de la grille se suivent à partir de la case grisée, passent par chaque  lettre, une seule fois.

Tous ces mots ont un rapport avec la méthode donnée en titre.

 

On les trouvera donc dans la méthode donnée en titre

et dont on peut voir une réduction ci-dessous.



   

 

 

Sesamath - 5 TG1 - Méthode 2 - Symétrique d'un point - mots mandala

 

 

 

--------------------

Tous les mots sont donc à chercher dans la méthode évoquée dans le titre (exemples et "ATDJ"  inclus)

du manuel Sésamath 5ème

 

 

 

--------------------


 

(Les solutions ne sont plus données immédiatement

La version en trois couleurs de la grille

que l'on obtiendra en cliquant sur le dessin

doit permettre de trouver les mots et le parcours.)

 

 

 

 

 

mots dans le désordre 

 


 

Note : Ce jeu est pratiqué en classe par les élèves lorsqu'ils ont terminé le travail proposé.

 

La consigne est:

- d'écrire la suite des mots qui constituent le parcours, sur une page du cahier prévue à cet effet

- de regarder sur le lexique les mots qui ne sont pas ou plus familiers

- de remettre la grille réaliser en échange d'une nouvelle (qui correspondra à une autre méthode du livre)

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14 mai 2010 5 14 /05 /mai /2010 20:40

 

   
        


Les mots de la grille se suivent à partir de la case grisée, passent par chaque  lettre, une seule fois.


Tous ces mots ont un rapport avec la méthode donnée en titre.

 

On les trouvera donc dans la première méthode de la leçon

"Cercle, distance"

 

(Premier chapitre de la partie   Travaux Géométrique .)



   

 

 

Sesamath - 6 TG1 - Construire un triangle - mots mandala

 

 

 

--------------------

Tous les mots sont donc à chercher dans la première méthode

    Travaux Géométriques    

du manuel Sésamath 6ème

 

Ici, petite aide, une définition est proposée pour chacun des mots (dans l'ordre du parcours)

 

 

 

--------------------


 

(Les solutions ne seront plus données immédiatement

La version en trois couleurs de la grille

que l'on obtiendra en cliquant sur le dessin

doit permettre de trouver les mots et le parcours

si la grille à une semble trop difficile.)

 

 

 

mots dans le désordre 


 

Note : Ce jeu est pratiqué en classe par les élèves lorsqu'ils ont terminé le travail proposé.

 

La consigne est:

- d'écrire la suite des mots qui constituent le parcours, sur une page du cahier prévue à cet effet

- de regarder sur le lexique les mots qui ne sont pas ou plus familiers

- de remettre la grille réaliser en échange d'une nouvelle (qui correspondra à une autre méthode du livre)


*

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13 mai 2010 4 13 /05 /mai /2010 14:39

 

   
        


Les mots de la grille se suivent à partir de la case grisée, passent par chaque  lettre, une seule fois.

Tous ces mots ont un rapport avec la méthode donnée en titre.

 

On les trouvera donc dans la méthode donnée en titre

et dont on peut voir une réduction ci-dessous.



   

 

 

Sesamath - 5 TN1 - factorisation - mots mandala

 

 

 

--------------------

Tous les mots sont donc à chercher dans la deuxième méthode (exemples et "ATDJ"  inclus)

du manuel Sésamath 5ème

 

 

 

--------------------


 

(Les solutions ne sont plus données immédiatement

La version en trois couleurs de la grille

que l'on obtiendra en cliquant sur le dessin

doit permettre de trouver les mots et le parcours.)

 

 

 

 

 

mots dans le désordre 

 


 

Note : Ce jeu est pratiqué en classe par les élèves lorsqu'ils ont terminé le travail proposé.

 

La consigne est:

- d'écrire la suite des mots qui constituent le parcours, sur une page du cahier prévue à cet effet

- de regarder sur le lexique les mots qui ne sont pas ou plus familiers

- de remettre la grille réaliser en échange d'une nouvelle (qui correspondra à une autre méthode du livre)

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13 mai 2010 4 13 /05 /mai /2010 14:08

 

   
        


Les mots de la grille se suivent à partir de la case grisée, passent par chaque  lettre, une seule fois.

Tous ces mots ont un rapport avec la méthode donnée en titre.

 

On les trouvera donc dans la troisième méthode de la leçon

"Nombre entiers et décimaux"

(seconde partie)

(Premier chapitre de la partie  Travaux Numériques .)



   

 

 

Sesamath - 6 TN1 -Intercaler des décimaux - mots mandala

 

 

 

--------------------

Tous les mots sont donc à chercher dans la deuxième méthode (seconde partie)

du manuel Sésamath 6ème

 

 

 

--------------------


 

(Les solutions ne sont plus données immédiatement

La version en trois couleurs de la grille

que l'on obtiendra en cliquant sur le dessin

doit permettre de trouver les mots et le parcours.)

 

 

 

mots dans le désordre 


 

Note : Ce jeu est pratiqué en classe par les élèves lorsqu'ils ont terminé le travail proposé.

 

La consigne est:

- d'écrire la suite des mots qui constituent le parcours, sur une page du cahier prévue à cet effet

- de regarder sur le lexique les mots qui ne sont pas ou plus familiers

- de remettre la grille réaliser en échange d'une nouvelle (qui correspondra à une autre méthode du livre)

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11 mai 2010 2 11 /05 /mai /2010 20:24

 

   
        


Les mots de la grille se suivent à partir de la case grisée, passent par chaque  lettre, une seule fois.

Tous ces mots ont un rapport avec la méthode donnée en titre.

 

On les trouvera donc dans la deuxième méthode de la leçon

"Priorité, distributivité"

(Premier chapitre de la partie  Travaux Numériques .)



   

 

 

Sesamath - 5 TN1 - distributivité - mots mandala

 

 

 

--------------------

Tous les mots sont donc à chercher dans la troisième méthode (exemples et "ATDJ"  inclus)

du manuel Sésamath 5ème

 

 

 

--------------------


 

(Les solutions ne sont plus données immédiatement

La version en trois couleurs de la grille

que l'on obtiendra en cliquant sur le dessin

doit permettre de trouver les mots et le parcours.)

 

 

 

 

 

mots dans le désordre 

 


 

Note : Ce jeu est pratiqué en classe par les élèves lorsqu'ils ont terminé le travail proposé.

 

La consigne est:

- d'écrire la suite des mots qui constituent le parcours, sur une page du cahier prévue à cet effet

- de regarder sur le lexique les mots qui ne sont pas ou plus familiers

- de remettre la grille réaliser en échange d'une nouvelle (qui correspondra à une autre méthode du livre)

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11 mai 2010 2 11 /05 /mai /2010 20:08

 

   
        


Les mots de la grille se suivent à partir de la case grisée, passent par chaque  lettre, une seule fois.

Tous ces mots ont un rapport avec la méthode donnée en titre.

 

On les trouvera donc dans la troisième méthode de la leçon

"Nombre entiers et décimaux"

(Premier chapitre de la partie  Travaux Numériques .)



   

 

 

Sesamath - 6 TN1 -Encadrer des décimaux - mots mandala

 

 

 

--------------------

Tous les mots sont donc à chercher dans la deuxième méthode (exemples et "ATDJ"  inclus)

du manuel Sésamath 6ème

 

 

 

--------------------


 

(Les solutions ne sont plus données immédiatement

La version en trois couleurs de la grille

que l'on obtiendra en cliquant sur le dessin

doit permettre de trouver les mots et le parcours.)

 

 

 

mots dans le désordre 


 

Note : Ce jeu est pratiqué en classe par les élèves lorsqu'ils ont terminé le travail proposé.

 

La consigne est:

- d'écrire la suite des mots qui constituent le parcours, sur une page du cahier prévue à cet effet

- de regarder sur le lexique les mots qui ne sont pas ou plus familiers

- de remettre la grille réaliser en échange d'une nouvelle (qui correspondra à une autre méthode du livre)

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10 mai 2010 1 10 /05 /mai /2010 21:18

 

   
        


Les mots de la grille se suivent à partir de la case grisée, passent par chaque  lettre, une seule fois.

Tous ces mots ont un rapport avec la méthode donnée en titre.

 

On les trouvera donc dans la deuxième méthode de la leçon

"Priorités, distributivité"

(Premier chapitre de la partie  Travaux Numériques .)



   

 

 

Sesamath - 5 TN1-2- Calculer une expression fractionnaire

 

Tous les mots sont donc à chercher dans la deuxième méthode (exemples et "ATDJ"  inclus)

du manuel Sésamath 5ème

 

 

 

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(Les solutions ne sont plus données immédiatement

La version en trois couleurs de la grille

que l'on obtiendra en cliquant sur le dessin

doit permettre de trouver les mots et le parcours.)

 

 

 

 

 

 

 


 

Note : Ce jeu est pratiqué en classe par les élèves lorsqu'ils ont terminé le travail proposé.

 

La consigne est:

- d'écrire la suite des mots qui constituent le parcours, sur une page du cahier prévue à cet effet

- de regarder sur le lexique les mots qui ne sont pas ou plus familiers

- de remettre la grille réaliser en échange d'une nouvelle (qui correspondra à une autre méthode du livre)

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10 mai 2010 1 10 /05 /mai /2010 20:59

 

   
        


Les mots de la grille se suivent à partir de la case grisée, passent par chaque  lettre, une seule fois.

Tous ces mots ont un rapport avec la méthode donnée en titre.

 

On les trouvera donc dans la deuxième méthode de la leçon

"Nombre entiers et décimaux"

(Premier chapitre de la partie  Travaux Numériques .)



   

 

 

Sesamath - 6 TN1 - repérer sur une demi-droite graduée - mots mandala

 

 

 

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Tous les mots sont donc à chercher dans la deuxième méthode (exemples et "ATDJ"  inclus)

du manuel Sésamath 6ème

 

 

 

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(Les solutions ne sont plus données immédiatement

La version en trois couleurs de la grille

que l'on obtiendra en cliquant sur le dessin

doit permettre de trouver les mots et le parcours.)

 

 

 

 


 

Note : Ce jeu est pratiqué en classe par les élèves lorsqu'ils ont terminé le travail proposé.

 

La consigne est:

- d'écrire la suite des mots qui constituent le parcours, sur une page du cahier prévue à cet effet

- de regarder sur le lexique les mots qui ne sont pas ou plus familiers

- de remettre la grille réaliser en échange d'une nouvelle (qui correspondra à une autre méthode du livre)

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9 mai 2010 7 09 /05 /mai /2010 21:47

 

   
        


Les mots de la grille se suivent à partir de la case grisée, passent par chaque  lettre, une seule fois.

Tous ces mots ont un rapport avec la méthode donnée en titre.

 

On les trouvera donc dans la première méthode de la leçon

"Priorités, distributivité"

(Premier chapitre de la partie  Travaux Numériques .)



   

 

 

 

Tous les mots sont donc à chercher dans la première méthode (exemples inclus) du manuel Sésamath 5ème

 

 

 

--------------------

Solution ici

 

(C'est la dernière qui sera donnée en même temps que la grille.)

 

 

 

 

 

 

 


 

Note : Ce jeu est pratiqué en classe par les élèves lorsqu'ils ont terminé le travail proposé.

 

La consigne est:

- d'écrire la suite des mots qui constituent le parcours, sur une page du cahier prévue à cet effet

- de regarder sur le lexique les mots qui ne sont pas ou plus familiers

- de remettre la grille réaliser en échange d'une nouvelle (qui correspondra à une autre méthode du livre)

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