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Les aides en vidéo

Philippe Mercier

 

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Des rubriques et des lieux

22 février 2019 5 22 /02 /février /2019 14:51

[Utile pour les parents qui souhaitent aider leur enfant sans donner trop de la solution]

a) Le renseignement recherché est sur la colonne de B... et sur la ligne de P...
(ou le contraire) il est donc à l'intersection de cette ligne et de cette colonne.

b) Les distances sont dans le tableau. 
On recherche donc d'abord la case correspondante à la distance ...km
Puis on regarde à quelle ligne et quelle colonne cette case correspond. 
On remonte ensuite cette ligne et cette colonne (jusqu'aux cases d'étiquettes qui sont en couleur) pour voir les villes qui sont distantes de ...km

c) On cherche la distance la plus grande dans le tableau, puis on fait comme pour la question b)

d) Même méthode pour la valeur la plus petite du tableau.

e) S'il n'y a pas d'erreur les distances sont les mêmes si on lit dans un sens ou dans l'autre. Par exemple de Paris à Lyon et de Lyon à Paris (colonne - ligne ou ligne - colonne)

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8 janvier 2018 1 08 /01 /janvier /2018 19:54

Pour ceux qui auraient des difficultés avec cet exercice (4 page 51) ...

...
une petite précision sur les mesures utilisées 
et un rappel de la définition de proportionnalité de deux listes de nombres.


L'introduction de la vidéo montre des figures agrandies ou déformées.


Dans un cas il y a proportionnalité de toutes les mesures
dans l'autre cas non ... et c'est ce qui cause l'impression de déformation.

 

La vidéo

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1 décembre 2017 5 01 /12 /décembre /2017 18:00

Un petit test qui propose

en se servant du quadrillage, de tracer une médiane, une médiatrice, une hauteur ou une bissectrice sur un triangle donné.

puis dans une seconde partie, un travail similaire sans quadrillage, il faudra se servir des données de l'énoncé.

Le document complet comprend (pour les élèves qui ne connaissent pas encore bien ces droites) les définitions de médiane, médiatrice, hauteur et bissectrice d'un triangle.

 Le lexique issu du manuel sesamath 5ème

 

 

Le document au format pdf

Des coups de pouce pour les élèves qui ont des difficultés au delà de la définition.

 

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29 novembre 2017 3 29 /11 /novembre /2017 16:34

L'exercice 4 page 109 du cahier sésamath montre comment on peut coder un message en utilisant la symétrie axiale.

La vidéo donne une petite aide 
en montrant comment on décode les trois premières lettres du message

 

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