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10 octobre 2016 1 10 /10 /octobre /2016 22:07

Pour l'instant je n'en dirai pas plus

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10 octobre 2016 1 10 /10 /octobre /2016 20:29

Le codage (pour ne pas dire la programmation) est entré aux programmes par la grande porte :

celle des mathématiques.

Une préconisation appuyée l'utilisation de Scratch (langage ?, outil ? Boite à outil ?)

même si Scratch ne figure pas explicitement dans les programmes (ce qui pose un petit problème pour la préparation au brevet, et surtout la mise au point d'un sujet. Dans la mesure où des élèves peuvent avoir appris le codage et l'algorithmique sans avoir vu scratch.

(Ne parlons pas du problème de la couleur : photocopie, élèves daltoniens ...)

Tout est fait pour que les enseignants (qui découvrent le produit cette année pour la plupart) utilisent Scratch.

Les éditions 404  qui se présentent comme "seule maison entièrement dédiée à la culture geek, dans son sens le plus large !" ont bien saisi l'oportunité, avec ce manuel "d'initiation ludique à la programmation".

Destiné aux jeunes (la cible doit être assez réduite. La plupart d'entre eux, s'ils sont joueurs, préfèrent y participer qu'en créer) mais certainement aussi aux enseigants sommés d'être performants, ludiques et inventifs dans leurs initiations au code.

(Il s'agit - en deux versions - du seul ouvrage à ce jour de la rubrique "tutoriels")

 

Un livre pour programmer un jeu sur scratch (ou un guide pour l'enseignant qui veut rester dans le coup ?)Un livre pour programmer un jeu sur scratch (ou un guide pour l'enseignant qui veut rester dans le coup ?)

A noter (un bon point pour l'éditeur) les deux livres existent aussi au format ebokk

mais (cela entame le bon point) avec une réduction qui se limite au quart du prix.

Autre petit hic, un des livres semble plus limité que l'autre, puisqu'il ne propose qu'un jeu (l'antique casse brique) l'autre proposant une gamme apparemment plus large (les jeux de plateforme)

Le hic est que les présentations des deux livres sont identiques, le seul jeu mentionné sur la jacquette  l'ouvrage dédié aux jeux de plateforme étant ... le casse brique.

 

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L'éditeur propose un accès au téléchargement de scratch (non testé, il renvoi sur un fichier zip)

Un livre pour programmer un jeu sur scratch (ou un guide pour l'enseignant qui veut rester dans le coup ?)

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10 octobre 2016 1 10 /10 /octobre /2016 20:14

Une page de calcul sur les fractions, en anglais

(vocabulaire très accessible : add ; subtract ; simplify ; to solve ; together )

Suivi d'un petit problème : trouver la fraction à l'aide de quelques renseignements.

Cycle 4 - Additionner ou soustraire des fractions - petit problème - en anglais

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10 octobre 2016 1 10 /10 /octobre /2016 18:14

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9 octobre 2016 7 09 /10 /octobre /2016 19:34

La phrase est à lire en passant de lettre en lettre
comme dans un labyrinthe

Pour un niveau plus facile
et l'accès à la solution clique sur l'image ci-dessous

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9 octobre 2016 7 09 /10 /octobre /2016 19:07

La phrase est à lire en passant de lettre en lettre
comme dans un labyrinthe

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9 octobre 2016 7 09 /10 /octobre /2016 18:42

Une animation sous geogebra qui permet de voir le cuble en 3 dimension, d'en déplier le patron et de le faire tourner.

La définition du cube y est rappelée.

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9 octobre 2016 7 09 /10 /octobre /2016 18:31

Pour revoir la règle de la soustraction des nombres relatifs

et s'exercer à pratiquer cette opération

(une production de "profs de maths de la CSMV)

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9 octobre 2016 7 09 /10 /octobre /2016 18:01

Un ensemble très complet sous geogebra

Prévoir un peu de temps pour cette révision des additions et soustractions avec des nombres relatifs.

Une très bonne illustration des mécanismes de l'addition et une justification de la règle de la soustraction.

 

 

 

Démonstration de la règle de transformation de la soustraction en addition de l'opposé :

a - b = a + b + opp (b) - b    

          --------------------

en effet b + opp (b) =  0 
nous n'avons donc rien changé au résultat

En changeant l'ordre (avec conservation des opérations)

a - b = a + b - b + opp b 

   --------

or b - b =  0 
d'où l'on déduit que 

a - b = a + opp b

Soustraire un nombre (ici b) revient à additionner son opposé

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9 octobre 2016 7 09 /10 /octobre /2016 17:40

Un utilitaire sous geogebra (au mode d'emploi intuitif) pour visualiser les nombres relatifs, et vérifier leur addition ou soustraction

(contributeur : panpan1663 fichier perfectionné par Pierre5933)

Ici un petit outil pour visualiser l'addition de deux nombres relatifs (avec une animation sympa)

 

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