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15 janvier 2017 7 15 /01 /janvier /2017 23:58

Un article qui évoque cet outil au service de la formation des futurs professeurs 

A utiliser en complément ... tout comme pour le pilotage d'un avion, l'abus de simulateur est dangereux.

L'article :

http://www.lunion.fr/11097/article/2017-01-15/ce-remois-cree-un-simulateur-unique-de-cours-de-maths-pour-futurs-enseignants

 

_________________________________

Les références des concepteurs, porteurs de ce projet :


Fabien EMPRIN   (page recensant ses productions)

Hussein SABRA   (page recensant ses productions*)

*A noter :  "Petit x. Num. 81. p. 55-78. Entre monde du professeur et monde du collectif: réflexions sur la dynamique de l'association Sésamath." 

Le simulateur de cours (de  Fabien Emprin), un nouvel outil pour former les professeurs ?

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commentaires

Emprin Fabien 18/01/2017 01:15

Simulateur développé avec Hussein Sabra.

Luc Comeau-Montasse 18/01/2017 22:02

"Nous sommes preneurs de vos remarques et analyses."
---
Je n'y manquerai pas
dès que j'aurai eu le temps de me plonger dans votre outil
A cette heure, je me pose seulement la question en rapport avec la modélisation
de l'élève notamment.
Question en rapport avec le développement
de l'article "Modéliser pour simuler moins" (où ici la simulation n'a pas tout-à fait le même sens.)
http://www.geombre.fr/2017/01/modeliser-plus-pour-simuler-moins-a-l-occasion-du-colloque-modelisation-succes-et-limites-le-chercheur-frederic-alexandre-nous-eclai
(Mais je pense que j'aurais des réponses dans le contact avec la pratique que vous proposez)

EMPRIN fabien 18/01/2017 21:20

Merci beaucoup, Nous sommes preneurs de vos remarques et analyses.

Luc Comeau-Montasse 18/01/2017 07:20

Merci de cette précision
j'ajoute à l'article les références de votre co-développeur